Porquê o ensino da contabilidade se mantem manual?

De fato, porquê – sendo a contabilidade uma das primeiras atividades beneficiadas com o advento do computador, seu ensino básico permanece manual e praticamente imutável? Porquê as pessoas em geral possuem dificuldade de aprender a contabilidade básica e a detestam?

Para tentar responder essas perguntas pesquisei se seria possível desenvolver um modelo de software que permitisse o ensino informatizado da contabilidade de forma a tornar o mesmo mais estimulante. Constatei que, de fato, seria muito difícil realizar esse projeto a partir da metodologia adotada pelos livros de contabilidade introdutória: neles a contabilidade é apresentada de forma muito fragmentada dificultando uma visão de conjunto. Concluí que para alcançar o objetivo seria necessário mudar o modelo mental que praticamente padronizou a forma com que os autores apresentam a matéria. Como resultado das pesquisas realizadas nesse sentido, acabei estimulado a construir um software que – finalmente - viabilizasse o ensino informatizado da contabilidade básica e se constituísse num laboratório disponibilizado na rede a estudantes e professores. O resultado desse trabalho pode ser visto no meu site laboratoriocontabil.com.br. Trata-se de iniciativa pioneira e como tal é suscetível de todo tipo de crítica (serão bem vindas). clique aqui

Nossa muito legal o site Clovis.
Simples e objetivo.
Parabéns..

Concordo com vc.

Sou estudante de Adm estou no terceiro semestre e a sala de Contabeis estuda junto comigo, vejo que alunos de ambos os cursos tem uma dificuldade enorme em entender a contabilidade em si, suas aplicações, seus conceitos, creio que uma mudança didatica seria válida. O mundo de hoje está diferente do de antigamente, as matérias estão mais dinâmicas, por que não mudar a forma de se aplicar a contabilidade na sala de aula......